Los alumnos aprenden a través de la realidad aumentada. Elaboran los contenidos y desarrollan proyectos como “La torre de las palabras que sueñan”, con poemas que se abren entre los árboles; o el “Museo virtual”, que permite acceder a la explicación que los alumnos hacen de sus propias creaciones artísticas; o “El latido de lo visible”, donde cada una de las imágenes despliega diferentes posibilidades de realidad aumentada y se muestran lecciones de Geometría, cuentos y otras materias. Proyectos que combinan elementos reales con elementos virtuales abren un mundo de posibilidades de aprendizaje.