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Diario de una huida. Una reflexión sobre la migración

Este proyecto pretende explicar que la migración no es un viaje fácil ni deseado, y lo hacen los estudiantes a través del desarrollo de ciertas actividades, individuales y en grupo, que fomentan la reflexión y el análisis de los alumnos y de los lectores. El proyecto comienza con la lectura de una novela que relata la huida de un joven afgano; los estudiantes extraen los fragmentos que más les han impactado, los ilustran con fotos que ellos mismos eligen y lo exponen en el vestíbulo del colegio. El proyecto concluye con la elaboración de un diario en el que imaginan y relatan un viaje migratorio.

«Se viaja por muchas circunstancias, por placer, por curiosidad, para descansar de la rutina o por negocios. Pero también se viaja para huir.»