Vídeos de la exposición
La exposición se abre con un audiovisual a modo de teaser en el que surge una pregunta cuya respuesta el visitante encontrará a lo largo de la exposición. Dentro de escenas escolares actuales surgen alumnos y profesores del Instituto-Escuela y del Grupo Escolar Cervantes ilustrando la idea de que quizás la innovación educativa no sea tan nueva. La pieza culmina con una invitación: «Regresa al futuro para descubrir los… Laboratorios de la nueva educación». Fundación Francisco Giner de los Ríos, Institución Libre de Enseñanza, Madrid.
Línea del tiempo que presenta las principales iniciativas modernizadoras impulsadas por la Institución Libre de Enseñanza y su entorno desde su fundación en 1876 hasta la creación del Instituto-Escuela en 1918.Fundación Francisco Giner de los Ríos, Institución Libre de Enseñanza, Madrid
Recorrido por el interior de quince cuadernos de trabajo de doce alumnos del Instituto-Escuela y del Grupo Escolar Cervantes, acompañado de testimonios de profesores, alumnos y visitantes sobre el proyecto educativo de ambos centros. Fundación Francisco Giner de los Ríos, Institución Libre de Enseñanza, Madrid
Fragmento dedicado al Grupo Escolar Cervantes en el documental ¿Qué es España?, dirigido por Luis Araquistáin en 1929, con imágenes del centro y de algunos de sus profesores y alumnos. Instituto Valenciano del Audiovisual y la Cinematografía Ricardo Muñoz Suay (I VA C-La Filmoteca)
Animación realizada a partir de una serie de cuadernos de los alumnos y fichas de ejercicios elaboradas por los profesores, con el fin de ilustrar el trabajo cotidiano de las clases en el Instituto-Escuela, así como los objetivos pedagógicos recogidos en el Reglamento del centro. Fundación Francisco Giner de los Ríos, Institución Libre de Enseñanza, Madrid
Carrusel en el que el pasado y el presente dialogan a través de imágenes con propuestas novedosas de edificios, mobiliario, equipamiento y vida escolar en el aula. Incluye una cita del reportaje del escritor Antoniorrobles publicado por la revista Crónica en 1933, en el que relata una jornada en la Sección de Párvulos del Instituto-Escuela en su sede de Hipódromo. Fundación Francisco Giner de los Ríos, Institución Libre de Enseñanza, Madrid
Carrusel de imágenes históricas y actuales que ilustran la importancia de la educación fuera del aula: excursiones, visitas, deportes, juegos, etcétera. Fundación Francisco Giner de los Ríos, Institución Libre de Enseñanza, Madrid
Extractos de la representación de la obra teatral La colmena científica o El café de Negrín, escrita por José Ramón Fernández con motivo del centenario de la creación de la Residencia de Estudiantes, producida por el Centro Dramático Nacional y la Residencia de Estudiantes, y estrenada en el Teatro María Guerrero en 2010, con dirección de Ernesto Caballero. La obra recrea la tertulia que tenía lugar cada día en el Laboratorio de Fisiología de Juan Negrín, ubicado en la Residencia de Estudiantes, a la que acudían científicos, escritores, artistas y pedagogos. Entre las imágenes de la representación se intercalan imágenes históricas, para ilustrar algunos de los principios pedagógicos de aquellos laboratorios de la nueva educación a través de dos de los personajes protagonistas: los maestros Ángel Llorca y Justa Freire. Fundación Francisco Giner de los Ríos, Institución Libre de Enseñanza, Madrid
Selección de reflexiones de expertos en torno a la nueva educación, con especial referencia a la profesión docente, extraídas de los ciclos de conferencias organizados por la Institución Libre de Enseñanza entre 2015 y 2017. Fundación Francisco Giner de los Ríos, Institución Libre de Enseñanza, Madrid
Proyección de citas
Ilustración en vídeo que muestra algunas de las propuestas educativas desarrolladas por el Instituto-Escuela, a partir de fragmentos del discurso que Francisco Giner de los Ríos leyó en la apertura del curso 1880-1881 en la Institución Libre de Enseñanza. Idea, imagen y realización: Javier García Martínez. Fundación Francisco Giner de los Ríos, Institución Libre de Enseñanza, Madrid